„Sukces to drabina, po której nie sposób wspiąć się z rękami w kieszeniach."
Philip Wylie
Od 28 do 31 stycznia 2025 r. w naszej szkole zrealizowano ogólnopolski projekt edukacyjno - społeczny: Tydzień Uczniowskiej Supermocy pod hasłem „Moja droga do sukcesu”. Był to czas, podczas którego uczniowie mieli szansę poznać siebie oraz swoje mocne strony. Dzięki tej wiedzy mogli precyzyjnie określić swoje możliwości i podołać stawianym celom i wyzwaniom. Wiedza o sobie i swoich mocnych stronach dodaje skrzydeł, powoduje, że wierzymy w siebie i dużo łatwiej pokonujemy strach, lęk i stres. W ten sposób także budujemy poczucie wartości niezależne od opinii innych osób, wzmacniamy własny pozytywny wizerunek, nie boimy się sięgać po marzenia.
W ramach działań projektu odbyły się różnorodne wydarzenia:
28 stycznia
Plecak dobrego nastroju
Uczniowie klas I-VIII skupili się na odnajdywaniu różnych czynników, które pozytywnie wpływają na nasz nastrój, są katalizatorami naszego dobrostanu psychicznego i lekiem na smutki. Wśród pomysłów uczniów znalazły się między innymi: pyszna herbatka, słodkie co nieco, rozmowy z przyjaciółmi, przytulas od mamy, głaskanie pieska, spacer wśród przyrody, słuchanie muzyki, zabawa z kolegami, czy ulubione dania.
29 stycznia
Dzień doceniania innych
Na terenie całej szkoły pojawiły się karteczki zrywki z pozytywnymi słowami, podziękowaniami, które każdy mógł podarować wybranej osobie. Akcja cieszyła się dużą popularnością wśród uczniów.
30 stycznia
Wystawa talizmanów przyciągających sukces i motywujących do działania
Uczniowie klas I-III podczas zajęć z wychowawcami na temat swoich talentów, umiejętności, rozwijania zainteresowań i poszukiwania mocnych stron wykonali dodatkowo przepiękne, kolorowe talizmany, które przyciągają sukces.
31 stycznia
Warsztaty dla klas IV-VIII pod hasłem „Drabina do sukcesu”
W holu szkoły odbyły się zajęcia projektowe dla klas starszych, podczas których uczniowie, pracując w grupach, stworzyli interesujące plakaty dotyczące strategii dążenia do sukcesu oraz bazę czynników, które nas demotywują i odciągają od realizacji wyznaczonych celów.
Dodatkowo podczas godzin wychowawczych uczniowie pracowali nad wyodrębnianiem swoich mocnych stron, talentów, określali swoje zainteresowania. Działania podjęte podczas Tygodnia Uczniowskiej Supermocy pokazały, że wszyscy jesteśmy wyjątkowi i w każdym z nas drzemie olbrzymi potencjał.
Szkolni koordynatorzy projektu: Maja Maj, Karolina Bulera, Jolanta Jarmuł, Beata Andrzejewska
