Na zajęciach w dn. 27 marca uczniowie klasy 2e wykonywali swój pierwszy lapbook. Dotyczył kosmosu i jego tajemnic. Praca na lekcji przebiegała metodą stacji zadaniowych (innowacja realizowana w klasie od września b.r.) co pozwoliło uczniom na aktywne i różnorodne zaangażowanie w proces uczenia się. Każda stacja zawierała inne zadanie, np. tworzenie notatek, rysunków, schematów czy rozwiązywanie łamigłówek dotyczących kosmosu.
Uczniowie pracowali w grupach, rotacyjnie przechodząc między stacjami, dzięki czemu mieli okazję rozwijać różne umiejętności, takie jak współpraca, kreatywność oraz samodzielne poszukiwanie informacji. Metoda ta sprzyjała również utrwalaniu wiedzy w atrakcyjny sposób. Na zakończenie zajęć uczniowie złożyli swoje lapbooki i zaprezentowali efekty pracy. Zajęcia przebiegły w przyjaznej atmosferze, a uczniowie wykazali duże zaangażowanie i zainteresowanie nową formą pracy.
M. Wawrowska
