Aktualności SP5

          • Dziś w naszej szkole mieliśmy przyjemność gościć Panią Magdalenę Mułyk, koordynatorkę ogólnopolskiego programu Akademia Przyszłości, wraz z zespołem wolontariuszy. Spotkanie było okazją do poznania idei programu, który wspiera dzieci w odkrywaniu własnego potencjału, rozwijaniu poczucia własnej wartości i budowaniu wiary we własne możliwości. Z radością dołączamy do tej wyjątkowej inicjatywy! Wierzymy, że każde dziecko ma w sobie potencjał, który warto dostrzec, docenić i pomóc mu rozwinąć.

            Akademia Przyszłości to ogólnopolski program społeczny, którego celem jest wspieranie dzieci zdolnych. Dzięki indywidualnym, cotygodniowym spotkaniom z wolontariuszem dziecko otrzymuje przestrzeń do odkrywania swoich mocnych stron, rozwijania samodzielności i podejmowania kolejnych wyzwań.

            To coś więcej niż regularne spotkania – to relacja, która daje dziecku poczucie, że jest ważne, zauważone i docenione. To także okazja, by małe sukcesy stawały się początkiem wielkich zmian, a codzienne wyzwania zamieniały się w kolejne kroki na drodze do spełniania marzeń.

            Wyobraź sobie miejsce, w którym każdy tydzień przynosi nową przygodę, a Ty jesteś głównym bohaterem swojej historii. Miejsce, w którym możesz odkrywać swoje talenty, podejmować wyzwania i przekonywać się, że naprawdę potrafisz więcej, niż myślisz. Właśnie taką przestrzeń tworzy Akademia Przyszłości!

            Serdecznie dziękujemy Pani Magdalenie Mułyk oraz całemu zespołowi wolontariuszy za spotkanie, zaangażowanie i gotowość do wspierania naszych uczniów. Cieszymy się, że wspólnie możemy tworzyć środowisko, w którym dzieci rozwijają skrzydła, nabierają odwagi i z większą pewnością patrzą w przyszłość.

            Bo każde dziecko zasługuje na to, by uwierzyć w siebie i odkryć, jak wiele może osiągnąć!

            Szczegółowych informacji na temat programu udziela szkolna koordynatorka Akademii Przyszłości -Kinga Kras.

          • Są takie dni, w których zwykłe dziękujemy nabiera szczególnego znaczenia. W naszej szkole takim dniem były obchody Dnia Edukacji Narodowej - pełne ciepłych słów, uśmiechów i wdzięczności.Podczas apelu uczniowie klas drugich zaprezentowali występ oraz przygotowany przez siebie film z wywiadami. Dzieci opowiadały, co wiedzą o swoich nauczycielach, za co ich cenią i czego im życzą. Ich szczere wypowiedzi rozbawiły i wzruszyły publiczność. Nie zabrakło szczerych słów, uśmiechów i wzruszeń. Możecie to zobaczyć, klikając w link poniżej.

            Ten wyjątkowy apel był okazją do podziękowania nauczycielom i wszystkim pracownikom szkoły za codzienną pracę, cierpliwość i serce.

            Alicja Lisowska, Katarzyna Pawłowska, Magdalena Małek, Wioleta Pojawa

            DEN klasy I-III

          • Kto powiedział, że matematyka musi być tylko w zeszycie?  Z okazji Dnia Gier Planszowych 9 października nasze szkolne ławki zamieniły się w areny pełne emocji, strategii i świetnej zabawy!

            Na lekcjach matematyki uczniowie zmierzyli się z grą FITS, ćwicząc przy okazji działania na liczbach ujemnych. Okazało się, że matematyczne wyzwania mogą być naprawdę wciągające, zwłaszcza gdy towarzyszy im odrobina rywalizacji! 

            Podczas długich przerw planszówki poszły w ruch, a wraz z nimi spostrzegawczość, refleks, logiczne myślenie i umiejętność planowania. Nie zabrakło zdrowej rywalizacji, śmiechu i okrzyków zwycięstwa! 

            Bo nauka przez zabawę to świetna sprawa – szczególnie gdy emocje sięgają zenitu, a każdy ruch może zdecydować o wygranej!

            DZIEŃ PLANSZÓWKI
            DZIECI GRAJĄCE W GRĘ FITS NA MATEMATYCE
            DZIECI GRAJĄCE W GRĘ FITS NA MATEMATYCE
            DZIECI GRAJĄCE W GRĘ FITS NA MATEMATYCE

          • Uczniowie klasy 7b podczas lekcji języka polskiego przenieśli się do niezwykłego świata „Małego Księcia” Antoine’a de Saint-Exupéry’ego. Pracując metodą projektu, odkrywali tajemnice planet odwiedzanych przez głównego bohatera oraz poznawali ich mieszkańców.

            Siódmoklasiści wykazali się kreatywnością i zaangażowaniem, tworząc makiety planet. Niektóre z prac wykonano naprawdę po mistrzowsku! Uzupełniali również karty pracy, utrwalając wiadomości z lektury, a także przygotowali i zaprezentowali scenkę inspirowaną przygodami Małego Księcia.

            Była to doskonała okazja do rozwijania wyobraźni, współpracy w grupie i umiejętności prezentowania własnych pomysłów. Dzięki twórczym działaniom uczniowie mogli spojrzeć na lekturę z innej perspektywy i przekonać się, że literatura może inspirować do działania, zabawy i refleksji nad tym, co w życiu naprawdę ważne.

            Brawo dla klasy 7b za pomysłowość, zaangażowanie i wspólną podróż po świecie „Małego Księcia”!

            Joanna Jaśniewicz

            Uczniowie przy pracy.
            Planeta.
            Uczennica przy pracy.
            Makieta planety.
            Uczniowie przy pracy.
            Makieta planety.
            4

          • Nasza szkoła otrzymała paczkę przyborów szkolnych od firmy Panta Plast, które posłużą jako nagrody w konkursach przedmiotowych, bibliotecznych i świetlicowych.

            Materiały trafiły już do szkolnej biblioteki oraz świetlicy, gdzie będą wykorzystywane podczas organizowanych konkursów i inicjatyw dla uczniów. Dzięki nim będziemy mogli dodatkowo docenić zaangażowanie dzieci i młodzieży, ich wiedzę, kreatywność oraz chęć podejmowania nowych wyzwań.

            Konkursy szkolne to nie tylko okazja do sprawdzenia swoich umiejętności, lecz także przestrzeń do rozwijania pasji, odkrywania talentów i uczenia się zdrowej rywalizacji. Każde takie działanie może stać się dla uczniów motywacją do dalszej pracy i czerpania radości z własnych osiągnięć.

            Dziękujemy firmie Panta Plast za przekazane materiały i wsparcie naszych szkolnych inicjatyw. Cieszymy się, że dzięki takim działaniom możemy wzbogacać ofertę konkursową i tworzyć uczniom kolejne okazje do rozwijania zainteresowań oraz świętowania sukcesów.

            Agnieszka Cegłowska- Lepszy

            Przybory szkolne podarowane przez firmę.

          • Podczas godziny wychowawczej uczniowie klasy 6C zamienili salę lekcyjną we wspólny stół pełen zdrowych i smacznych produktów. Przygotowane śniadanie stało się okazją do rozmowy o tym, jak ważne jest codzienne odżywianie i jaki ma ono wpływ na nasze zdrowie, samopoczucie oraz zdolność koncentracji i uczenia się.

            Rozmawialiśmy o komponowaniu wartościowych posiłków, różnorodności produktów i dobrych nawykach żywieniowych, które warto kształtować już od najmłodszych lat. Nie zabrakło również tego, co w takich spotkaniach szczególnie cenne – współpracy, dzielenia się i wspólnego spędzania czasu.

            Takie działania pokazują, że edukacja zdrowotna może wykraczać poza teorię. Uczniowie uczą się przez doświadczenie, a przy okazji rozwijają samodzielność i odpowiedzialność za własne wybory.

            Dziękujemy uczniom i rodzicom za zaangażowanie i przygotowanie pysznego śniadania!

            Agnieszka Cegłowska- Lepszy

            Śniadanie przygotowane przez uczniów.
            Śniadanie przygotowane przez uczniów.
            Śniadanie przygotowane przez uczniów.
            Śniadanie przygotowane przez uczniów.

          • 15 października tuż po Dniu Edukacji Narodowej koło teatralne i koło muzyczne przygotowały wyjątkowy występ kabaretowy, który w humorystyczny sposób ukazał szkolną rzeczywistość z perspektywy uczniów. Głównym motywem przedstawienia był bunt uczniowski wobec szkolnych zasad, wymagań i codziennych obowiązków, przedstawiony z przymrużeniem oka i dużą dawką humoru. Mogliśmy również zobaczyć, jak wygląda rada pedagogiczna, którą mistrzowsko sparodiowali uczniowie.

            Młodzi artyści zaprezentowali swoje talenty aktorskie i muzyczne, tworząc program pełen zabawnych scenek, zaskakujących sytuacji i muzycznych odniesień. Szczególne miejsce zajęła piosenka „Another Brick in the Wall” zespołu Pink Floyd, której przesłanie doskonale wpisało się w tematykę przedstawienia, podkreślając potrzebę niezależności, wyrażania siebie i sprzeciwu wobec schematów. Nie zabrakło również utworów zespołu Lady Pank, które dodały występowi energii, rockowego charakteru i wyjątkowego klimatu.

            Przedstawienie stało się okazją do spojrzenia na szkolne życie z dystansem i uśmiechem, a jednocześnie pokazało, jak ważne są wzajemne zrozumienie, otwartość i dialog między uczniami a nauczycielami.

            Występ spotkał się z ciepłym przyjęciem publiczności, w tym ogromu śmiechu naszych nauczycieli i został nagrodzony dużymi brawami. Był także dowodem kreatywności, zaangażowania i talentu naszych uczniów, którzy połączyli teatr, muzykę i kabaret w jedną, pełną humoru całość.

            Serdecznie dziękujemy wszystkim młodym artystom za przygotowanie i udział w tym przedsięwzięciu!

            Joanna Jaśniewicz i Zbigniew Bałbatun

            Uczniowie podczas próby.
            Podczas sceny ucieczki ze szkoły.
            W czasie występu-rada pedagogiczna.
            Scena finałowa.
            Zespół muzyczny.
            Hania w roli Pani Dorotki.

          • 8 października uczniowie klasy IIIe wzięli udział w wyjściu edukacyjnym do marketu budowlanego Castorama w Słupsku, gdzie uczestniczyli w warsztatach majsterkowania. Podczas zajęć dzieci samodzielnie wykonywały drewniane ramki na zdjęcia. Z zaangażowaniem wbijały gwoździe, malowały i ozdabiały swoje prace według własnych pomysłów.

            Warsztaty były doskonałą okazją do rozwijania kreatywności, wyobraźni oraz zdolności manualnych. Uczniowie doskonalili precyzję ruchów, uczyli się cierpliwości i dokładności, a także poznawali zasady bezpiecznego posługiwania się narzędziami.

            Zajęcia sprawiły dzieciom wiele radości i satysfakcji z samodzielnie wykonanych prac. Każdy uczestnik wrócił z własnoręcznie wykonaną ramką, która będzie piękną pamiątką z tej twórczej przygody.

            Marlena Wawrowska

          • Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego to doskonała okazja, by przypomnieć, że w natłoku codziennych spraw warto znaleźć chwilę dla siebie. Właśnie z tej okazji 12 października, z inicjatywy Zespołu Wsparcia, odbył się w naszej szkole RESET DAY - wydarzenie, które pozwoliło uczniom oderwać się od szkolnych obowiązków, rozbudzić kreatywność i cieszyć się dobrą zabawą.

            Podczas kilku przerw szkolne przestrzenie zamieniły się w małe strefy odpoczynku. Uczniowie mogli zająć dłonie piłeczkami sensorycznymi, gniotkami i plasteliną, odkryć kojące brzmienie bębna stalowego, posłuchać muzyki relaksacyjnej lub odprężyć się podczas kolorowania. Na miłośników gier i łamigłówek czekały puzzle, układanki oraz planszówki. Nie zabrakło też świetlicowych atrakcji: prac plastycznych „Moje miejsce spokoju”, zabawy ruchowej „Lustro” oraz „Słoika dobrych chwil”.

            Mamy nadzieję, że RESET DAY zainspirował uczniów do szukania własnych sposobów na odzyskiwanie równowagi i dobrego samopoczucia. Czasem wystarczy kilka minut, by złapać oddech, poprawić sobie nastrój i wrócić do codziennych obowiązków z nową energią.
             

            Agata Emmerling wraz z Zespołem Wsparcia

            Uczniowie podczas Reset Day.
            Uczniowie podczas Reset Day.

          • 12 października w naszej szkole odbył się Dzień Dobrych Relacji dla klas pierwszych. Celem wydarzenia było rozwijanie umiejętności współpracy, wzajemnego szacunku, życzliwości oraz budowanie pozytywnych relacji rówieśniczych.

            Tego dnia hala sportowa zamieniła się w kolorową przestrzeń pełną radości i wspólnej zabawy. Na uczniów czekało pięć stacji tematycznych, oferujących różnorodne aktywności. Uczniowie poznawali emocje i sposoby wyciszenia, bawili się z chustą animacyjną, podejmowali wyzwania sensoryczne oraz uczestniczyli w zabawach ruchowych i zadaniach zespołowych. Wszystkie aktywności zachęcały do współdziałania, wzajemnej pomocy i integracji.

            Nie zabrakło również fotobudki, w której uczniowie mogli uwiecznić wspólnie spędzone chwile. Dodatkowego uroku wydarzeniu dodały kolorowe akcenty, które wyróżniały poszczególne klasy.

            Dzień Dobrych Relacji był nie tylko okazją do wspólnej zabawy, ale przede wszystkim wartościową lekcją życzliwości, empatii i współpracy. Pokazał, jak ważne są wzajemny szacunek, pomoc innym i radość z bycia razem.

            Pamiętajmy – dobre relacje zaczynają się od małych gestów! 


            Nauczycielki klas pierwszych, nauczycielki współorganizujące kształcenie specjalne oraz pedagog specjalny

            Koordynatorka wydarzenia: Justyna Śpiewak

          • 8 października uczniowie klasy 8b odwiedzili II Liceum Ogólnokształcące im. A.  Mickiewicza w Słupsku, gdzie uczestniczyli w zajęciach matematyki realizowanych w ramach współpracy klas patronackich.

            Spotkanie było doskonałą okazją do poznania specyfiki nauki w szkole ponadpodstawowej, zmierzenia się z matematycznymi wyzwaniami oraz rozwijania umiejętności logicznego myślenia. Uczniowie mogli przekonać się, jak wyglądają lekcje matematyki w liceum, a także poczuć atmosferę nauki w nowym środowisku.

            Wizyta stanowiła cenne doświadczenie edukacyjne, które nie tylko poszerzyło wiedzę matematyczną ósmoklasistów, ale również pomogło im lepiej przygotować się do kolejnego etapu edukacji.

            Dziękujemy II LO w Słupsku za spotkanie i możliwość wspólnego odkrywania matematycznych tajników!

            Joanna Jaśniewicz

            Uczniowie w ławkach w czasie zajęć.
            Uczniowie w ławkach i prowadząca w trakcie rozwiązywania zadania.
            Uczniowie w ławkach.

          • Nowy rok szkolny to czas nowych wyzwań i inicjatyw. Członkowie Szkolnego Klubu Wolontariatu „Pomocna Dłoń”, uczniowie klas ósmych rozpoczęli swoją działalność z dużym zaangażowaniem.

            4 października 38 2026r. wolontariuszy wraz z opiekunami uczestniczyło w organizacji XI Biegu Przełajowego im. st. chor. szt. mar. Tadeusza Kloskowskiego w Lasku Północnym w Słupsku. Wydarzenie, połączone z akcją „Dar Serca dla Bezdomnych”, było dedykowane osobom w kryzysie bezdomności oraz odbywało się w ramach obchodów Światowego Dnia Onkologii.

            Przed biegiem wolontariusze przeprowadzili na terenie szkoły zbiórkę środków higienicznych dla osób potrzebujących. Podczas imprezy pomagali w przygotowaniu trasy, dbali o porządek oraz wspierali organizatorów w zapewnieniu bezpieczeństwa uczestnikom.

            Dodatkową wartością wydarzenia było spotkanie z przedstawicielkami Słupskiego Stowarzyszenia Amazonek, które przybliżyły młodzieży temat profilaktyki raka piersi i raka jąder.

            Udział w przedsięwzięciu zorganizowanym przez Fundację Wspierania Inicjatyw Niekonwencjonalnych „Sub Ventum” był dla naszych uczniów cenną lekcją empatii, odpowiedzialności i zaangażowania społecznego.

            Gratulujemy wolontariuszom aktywnej postawy i życzymy kolejnych udanych inicjatyw w nowym roku szkolnym.

            Anna Wolikowska i Marta Pogorzelska

            Uczniowie podczas biegu.
            Uczniowie podczas zbiórki środków czystości.

          • Pięć dni, wiele działań i jeden ważny temat, któremu chcieliśmy w naszej szkole poświęcić więcej uwagi. Od 28 września do 2 października, w ramach inicjatywy Ministerstwa Edukacji Narodowej, realizowaliśmy działania związane z przeciwdziałaniem przemocy rówieśniczej.

            Przemoc nie zawsze zostawia siniaki i nie zawsze łatwo ją zauważyć. Czasem ukrywa się w żartach, komentarzach czy wiadomościach w mediach społecznościowych. Może nią być także świadome wykluczanie kogoś z grupy. Na takie mniej oczywiste formy przemocy również chcieliśmy uwrażliwić naszych uczniów.

            Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej rozpoczęliśmy od poszukiwania odpowiedzi na pytania: czym jest przemoc rówieśnicza i co możemy zrobić, gdy jesteśmy jej świadkami? Na podstawie pomysłów uczniów powstała „Szkolna Ściana Mocy” - wspólna przestrzeń zachęcająca świadków przemocy do tego, by nie pozostawali obojętni na krzywdę.

            O ważnych wartościach przypomnieliśmy również w nieco inny sposób. Podczas przerw uczniowie korzystali z fotobudki, pozując do zdjęć z hasłami promującymi szacunek i życzliwość. Zatrzymane w kadrze chwile już wkrótce pojawią się na naszej wirtualnej gazetce.

            Uczennice w fotobudce.
            Uczennica przy plakacie.
            Plakaty uczniów na korytarzu szkolnym.
            Plakat wykonany przez uczniów.
            Uczniowie prezentujący swoje prace.
            Uczniowie w fotobudce.

            Ważnym elementem inicjatywy były zajęcia warsztatowe w klasach, prowadzone przez wychowawców, pedagogów i psychologa. Uczniowie próbowali spojrzeć na różne sytuacje z perspektywy osoby, która doświadcza przemocy. Odkrywali też, gdzie kończy się żart, a zaczyna hejt. W klasie 3e książka „Śmierdzący ser” autorstwa Catheriny de Pino stanowiła punkt wyjścia do rozmowy z wychowawcą o tym, jak radzić sobie z dokuczaniem oraz gdzie szukać wsparcia.

            Jednym z działań w ramach tygodnia była również akcja pod hasłem „komplement zamiast komentarza”. Miała zachęcić uczniów, by dostrzegli w kolegach i koleżankach pozytywne cechy. Uczniowie przekonali się, że czasem niewiele potrzeba, by sprawić komuś radość.

            Tydzień zakończyliśmy tworzeniem „Kodeksu Dobrego Korytarza”. Każda klasa przygotowała własną, graficzną interpretację zasad, które mogą sprawić, że szkolne korytarze będą bezpiecznym i przyjaznym miejscem.

            Dziękujemy wszystkim nauczycielom i uczniom, którzy zaangażowali się w działania. Niech rozmowy, wspólne doświadczenia i dobre słowa z tego tygodnia zostaną z nami na dłużej. 

            Agata Emmerling, Kinga Kras, Katarzyna Wojcieszek

          • 18 września uczniowie klas 7. i 8. uczestniczyli w spotkaniu z przedstawicielami Pomorskiego Stowarzyszenia Historii i Wojskowości „Grzmot”. Tematem spotkania było Wojsko Polskie w II Rzeczypospolitej oraz wojna obronna Polski we wrześniu 1939 roku.

            Podczas spotkania uczniowie poszerzyli swoją wiedzę historyczną, poznali realia funkcjonowania Wojska Polskiego w okresie międzywojennym oraz najważniejsze wydarzenia związane z obroną Polski w 1939 roku. Była to cenna lekcja historii, która pozwoliła spojrzeć na omawiane wydarzenia z perspektywy pasjonatów historii i wojskowości.

            Dziękujemy naszym gościom za interesujące spotkanie, przekazaną wiedzę i pasję, z jaką przybliżają młodzieży historię Polski.

            Justyna Warać

            Prowadzący żołnierze w mundurach i z ekwipunkiem podczas prezentacji.
            Żołnierz w mundurze i z ekwipunkiem podczas prezentacji.
            Baner reklamujący Pomorskie Stowarzyszenie Miłośników Historii.
            Żołnierz w mundurze i z ekwipunkiem podczas prezentacji.
            Prowadzący żołnierze w mundurach i z ekwipunkiem podczas prezentacji.

          • 30 września w naszej szkole pierwsza drużyna pilotów dronów zakończyła szkolenie. Uczniowie w trakcie cotygodniowych treningów pilotażu pod pilnym okiem Pana Piotra Ceranowskiego zrealizowali scenariusze trzech misji edukacyjnych: "Tajny kod odkrywcy”, “Mapa odkryć”, “Poszukiwanie zaginionego badacza”. 

            Egzaminem końcowym była misja finałowa “Operacja DRON‑EXPLORER”, która sprawdziła na torze przeszkód zdobyte umiejętności. Uczniowie klas piątych udowodnili w ten sposób, że potrafią bezpiecznie pilotować drona, mają orientację w terenie, potrafią prowadzić obserwacje i współpracować w zespole.

            Wszyscy uczestnicy szkolenia zdobyli Certyfikat Szkolnego Operatora Dronów.

            Gratulacje!

            Piotr Ceranowski

            Uczniowie z certyfikatami.

          • 25 września uczniowie z klas: 6b, 7b i 7d uczestniczyli w zajęciach edukacyjnych na terenie Słowińskiego Parku Narodowego realizowanych w ramach projektu Miasta Słupska „EKO-uczeń = EKO-obywatel - zielono-niebieska infrastruktura i edukacja ekologiczna w słupskich szkołach”.

            Podczas pobytu poznawali walory przyrodnicze parku, obserwowali nadmorski krajobraz oraz uczestniczyli w warsztatach przyrodniczych. Przechodząc ścieżką edukacyjną „Śladami Latarni”, poszerzyli swoją wiedzę na temat historii i dziedzictwa regionu. Dodatkowo w Muzeum Słowińskiego Parku Narodowego wzięli udział w zajęciach poświęconych uprawom ekologicznym.

            Wyjazd był doskonałą okazją do rozwijania umiejętności obserwacji terenowych, współpracy w grupie oraz kształtowania postaw proekologicznych i odpowiedzialności za środowisko naturalne.

            Anna Wolikowska i Edyta Romańczyk-Ozdoba

            Zdjęcie grupowe uczniów.
            W czasie spotkania z prowadzącym spotkanie.
            Latarnia morska w Słowińskim Parku.
            Uczniowie i prowadzący przed budynkiem.

          • Dzisiaj w naszej szkole pojawiła się paczka z niespodziankami. Klej AMOS zasilił zasoby naszej świetlicy, a materiały plastyczne wzbogacą paczki z nagrodami dla uczestników konkursów organizowanych przez bibliotekę. Dzięki takim darowiznom możemy jeszcze ciekawiej doceniać zaangażowanie naszych uczniów.

            Część przekazanych gadżetów już dziś znalazła swoich odbiorców. Kolorowe, sensoryczne długopisy z ruchomymi elementami umiliły chłopcom z 6c Dzień Chłopaka. Było trochę zabawy, trochę kręcenia kółkami i zdecydowanie sporo satysfakcji z tych małych, przyjemnych gadżetów.

            Dziękujemy za wsparcie, które naprawdę trafia w dobre miejsce i może służyć naszym uczniom na wiele różnych sposobów.

            Agnieszka Cegłowska- Lepszy

            Materiały plastyczne do konkursów .
            Długopisy na Dzień Chłopaka.

          • Z okazji Dnia Chłopaka w naszej szkole zrobiło się dziś wyjątkowo elegancko! Chłopcy z klas 1-3 mogli włączyć się w zabawę i przyjść do szkoły w krawacie lub muszce. Było kolorowo, stylowo i przede wszystkim bardzo radośnie. 

            Wszystkim Chłopcom z okazji ich święta życzymy dużo uśmiechu, radości, spełnienia marzeń, wielu sukcesów oraz samych wspaniałych chwil każdego dnia!

            Opiekunowie MSU - Alicja Lisowska, Katarzyna Pawłowska

          • 29 września uczniowie klasy 8b - Pola, Zosia, Antoni, Wojtek, Mikołaj, Łukasz i Kuba przeczytali fragmenty dramatu Adama Mickiewicza pt. „Dziady" cz. II  dla uczniów klas 7 i 8.

            Program został przygotowany w ramach ogólnopolskiej akcji Narodowe Czytanie, która odbywa się co roku. Tegoroczna edycja to już piętnasta odsłona akcji, której patronuje para prezydencka. Akcja ma na celu promocję czytelnictwa i popularyzację klasyki polskiej literatury. Uczniowie pięknie odczytali przygotowane teksty, a prezentację utworu poprzedził wstęp na temat treści II części „Dziadów” i twórcy utworu.

            Przedsięwzięcie przygotowały nauczycielki biblioteki szkolnej - Panie Katarzyna Lisowiec - Poręba i Joanna Marcinkowska.

            Uczniowie w bibliotece.
            Uczniowie w czasie czytania.
            Uczniowie w bibliotece.
            Uczniowie w czasie czytania.
            Gazetka - Narodowe czytanie.
            Uczniowie tuż przed występem.

    • Godziny dzwonków

      Czwartek 29.10.2026
    • Librus Synergia
    • Librus Synergia