Jak chcielibyście pracować z lekturą? - zapytałam niedawno moich uczniów. Na odpowiedź nie trzeba było długo czekać. Szóstoklasiści wymyślali w grupach swoje propozycje lekcji, po czym przedstawiali je na forum i w wyniku głosowania wybrali dwa najciekawsze ich zdaniem pomysły.
Dzisiejszą lekcję z lektury w klasie 6c przygotowały i poprowadziły Ania, Zosia oraz Julia z pomocą Agaty. Dziewczęta opracowały zajęcia sprawdzające znajomość treści książki, jak i wprowadziły uczniów w tematykę przyjaźni.
Zajęcia rozpoczęły się spontanicznym tańcem w rytmie zumby, do którego zaproszeni zostali wszyscy uczniowie. Następnie klasa została podzielona na grupy, które miały do wykonania szereg różnorodnych zadań, a które rozwiązywali, przechodząc do kolejnych stolików.
Uczennice wymyśliły i samodzielnie przygotowały scenariusz lekcji wraz z różnorodnymi zadaniami, wśród których znalazły się pytania, krzyżówki, rebusy, kalambury, rozsypanki i zadania do wykonania na platformie Wordwall. Wszystkie wymagały znajomości lektury, a uczniowie mogli korzystać z książki lub podpowiedzi dziewcząt prowadzących.
Zabrakło nieco czasu na podsumowanie pracy w grupach, jednak lekcję uważam za bardzo udaną i ciekawą, tym bardziej, iż pomysł wyszedł od uczniów, którzy odpowiedzieli na moją inicjatywę poprowadzenia przez nich lekcji.
Na wielkie brawa zasługują uczennice, które przez 45 minut potrafiły skupić uwagę uczniów na zadaniach i zachęcić ich do pracy. Na zakończenie wszyscy otrzymali od prowadzących słodki upominek, a grupa, która jako pierwsza wykonała poprawnie wszystkie zadania, zostanie dodatkowo nagrodzona ocenami.
Gratuluję, dziewczyny!
Joanna Jaśniewicz