21 października 2024 r. w bibliotece szkolnej odbyło się spotkanie, podczas którego wręczono nagrody w szkolnych konkursach: plastycznym "Dzień z życia Gryfitów" oraz literackim "Szkoła przyszłości". Oba przedsięwzięcia odbyły się w kontekście nadchodzącego jubileuszu 25-lecia naszej szkoły. 

Na konkurs plastyczny wpłynęło 51 prac. Przy ocenie brano pod uwagę tematykę zgodną  z hasłem przewodnim konkursu oryginalność pomysłu, walory artystyczne: kompozycję, gamę kolorystyczną oraz technikę wykonania.  

Komisja konkursowa nagrodziła i wyróżniła w konkursie następujących uczniów:

Nagrody:
1. Julia Malinowska - kl. 1E

2. Kornelia Szyndlar - kl. 1E

3. Lena Maciejewska - k. 2D

4. Lilianna Kachelek - kl. 3A

5. Marcelina Płończak - kl. 3A

6. Zofia Kuś - kl. 3B

7. Lilianna Stech - kl. 3B

8. Weronika Schiefelbein - kl. 3C

9. Aleksandra Łątka - kl. 4C

10. Zofia Drus - kl. 4C

11. Jan Maciejewski - kl. 7C

Wyróżnienia:
1. Adam Szyndlar - kl. 1E

2. Antonina Sygiel - kl. 3A

3. Magda Kozak - kl. 3B

Nagrodzone i wyróżnione prace plastyczne można obejrzeć w przygotowanej prezentacji( link na końcu).

Nad całością akcji oraz jej organizacją czuwały panie nauczycielki: Katarzyna Kozak, Katarzyna Lisowiec-Poręba, Ilona Orlikowska, Mirosława Skalna.
 

W konkursie literackim wzięło udział 17 uczniów klas 4-8. Jury konkursowe w składzie: Joanna Jaśniewicz, Katarzyna Lisowiec-Poręba, Joanna Marcinkowska, Michalina Janik nagrodziło następujące osoby:

I miejsce (ex) Lilianę Sędzińska z klasy 4 d oraz Dianę Jach z klasy 7b

II miejsce Kornelię Polak z klasy 6c

III miejsce Wiktorię Mielimąka z klasy 7d

Organizatorzy gratulują laureatom, dziękują wszystkim uczestnikom za udział w konkursach. Słowa podziękowania kierują również do nauczycieli, którzy zachęcili swoich uczniów do aktywności w konkursach. Nagrodzone prace ozdobiły korytarze szkolne podczas obchodów uroczystości jubileuszowych.

Sponsorem większości nagród w konkursach była Rada Rodziców przy Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Słupsku.

Mirosława Skalna, Joanna Jaśniewicz

Wielkie wydarzenie w naszej szkole promujące modę - Fashion Week odbyło się w dniach 7-11 października. Polegało ono na dostosowaniu swojego ubioru do podanego wcześniej planu.

W poniedziałek obowiązywał strój jeansowy oraz konieczność założenia kolorowych skarpetek. We wtorek klasy ubierały się według wyznaczonego koloru np 2- klasy na pomarańczowo, a 7 - klasy na różowo. W środę uczniowie mieli szansę stać się postacią z bajki lub filmu .W czwartek królowała biel i czerń, a piątek obowiązywał dres. Akcja cieszyła się wielkim zainteresowaniem wśród uczniów i nauczycieli. Przez cały tydzień mogliśmy poczuć się jak modeliki i modele w największych modowych miastach. Pokazaliśmy, że mamy poczucie estetyki, wyobraźnię, poczucie humoru i dobry gust.

Ponieważ dochodziły nas informacje o konieczności organizowania podobnych akcji, zamierzamy za rok ją powtórzyć.

Samorząd Uczniowski

Pierwszy kiermasz słodkości w roku szkolnym 2024/2025 za nami! Członkowie Małego Samorządu Uczniowskiego wraz ze starszymi koleżankami z wolontariatu sprzedawali ciasta i babeczki za symboliczne 2 i 5 zł podczas trzech przerw – wszystko rozeszło się jak świeże bułeczki!

Słodkości przygotowane przez Rodziców uczniów z klas I-III zrobiły furorę – dzięki temu do kasy MSU wpłynęło 1760 zł!  To prawdziwy zastrzyk gotówki, która zostanie spożytkowana na organizację konkursów, imprez oraz pomoże doposażyć sale lekcyjne w segmencie A. 

Dziękujemy naszej szkolnej Społeczności!

Opiekunowie MSU

W naszej szkole prowadzone są zajęcia w ramach programu "Aktywna Szkoła – Aktywny do kwadratu" współfinansowanego przez Ministerstwo Sportu i Turystyki. W najmłodszych klasach prowadzą je Natalia Kmieć - z dziewczynkami klas I oraz Sylwester Barczyński - z chłopcami klas I-III.

Zajęcia piłkarskie dla chłopców z najmłodszych klas to dynamiczne i wesołe lekcje sportowe, które mają na celu rozwijanie umiejętności piłkarskich oraz kształtowanie współpracy w zespole. Dzieci uczestniczą w zabawach ruchowych, podstawowych ćwiczeniach technicznych, takich jak podania, przyjęcia piłki czy strzały na bramkę, a także w mini-meczach. Zajęcia są dostosowane do wieku uczestników, promując aktywność fizyczną, poprawę koordynacji oraz rozwój motoryczny w atmosferze zabawy i zdrowej rywalizacji. 

Dziewczynki prowadzone są przez naszą anglistkę, pasjonatkę piłki ręcznej, trenerkę Słupi Słupsk oraz koordynatorkę programu Związku Piłki Ręcznej w Polsce „Gramy w Ręczną”, która kładzie duży nacisk na ogólną sprawność fizyczną. Dziewczynki dużo czasu poświęcają na bieganie, zabawy z piłką, tory przeszkód oraz drabinkę koordynacyjną. Świetnie się przy tym bawią, o czym świadczą uśmiechnięte twarze.

Zajęcia odbywają się w każdą środę w godzinach 15.30-16.30 w szkolnej hali sportowej.

Natalia Kmieć, Sylwester Barczyński

A oto efekty pracy uczniów klasy 7c nad projektem z lektury "Mały Książę". Prace plastyczne wyróżnia pomysłowość, różnorodność wykorzystanych materiałów, ciekawe rozwiązania, świeże spojrzenie i efektowne rezultaty.   Oprócz wykonania przestrzennej makiety uczniowie przygotowali też krótkie wywiady z mieszkańcami poszczególnych planet.

Podziwiajmy!

J.Jaśniewicz

22 października uczniowie klas 7c i 7d wzięli udział w inspirujących warsztatach prowadzonych przez Panią Agnieszkę Lendzion – prezeskę Fundacji "Latorośl", doświadczoną pedagog i terapeutkę. Zajęcia odbyły się w ramach projektu "Latorośl na 5!", którego celem jest rozwijanie kompetencji społecznych młodzieży.

Warsztaty skupiły się na jednym z wyzwań komunikacji – plotkach. Uczniowie przekonali się, jak w procesie przekazywania wiadomości kluczowe szczegóły mogą zostać zniekształcone lub zagubione. Dowiedzieli się też, jakie skutki niesie za sobą rozpowszechnianie nieprawdziwych informacji.

Zajęcia były świetną okazją do refleksji nad odpowiedzialnością za słowa oraz nad tym, jak nasze działania mogą wpływać na innych.

Agata Emmerling

Lektura "Mały Książę" stała się pretekstem do rozpoczęcia projektu edukacyjnego w klasie 7c. Uczniowie tej klasy już po raz kolejny realizują pracę nad lekturą w sposób niebanalny. Tym razem projektują planety odwiedzane przez głównego bohatera i przygotowują wywiady z mieszkańcami tych asteroid. Siódmoklaściści rozpoczęli pracę nad swoimi projektami w bardzo różnorodny sposób, prezentując kreatywne podejście i ciekawe pomysły.

W nadchodzącym tygodniu uczniowie dokończą i zaprezentują swoje prace. 

Powodzenia, Ekipo!

Joanna Jaśniewicz

Uczniowie klasy 2c w ramach projektu eTwinning "Clean Water" mieli okazję dowiedzieć się, jak ważne jest oszczędzanie wody. Po obejrzeniu filmu edukacyjnego i analizie tekstów, dzieci wykonały notatki graficzne, które ilustrowały sposoby oszczędzania wody.

Następnie w małych zespołach zaprojektowały zbiorniki na deszczówkę, a z przyniesionych materiałów stworzyły ich modele. Na koniec przetestowano funkcjonalność zbiorników – choć nie wszystkie działały idealnie, uczniowie wiele się nauczyli o współpracy i kreatywnym myśleniu.

To była świetna zabawa i cenna lekcja ochrony środowiska!

Dorota Dankowska

Wśród uczniów naszej szkoły są osoby o wyjątkowych talentach plastycznych. Jedną z nich jest Lena Krotowska z klasy 7a.

Uczennica wykonała niezwykłą kolekcję rysunków do ilustrowanego regulaminu pracowni komputerowych. Dzięki temu dzieci w każdym wieku mogą w łatwy sposób zapoznać się z zasadami obowiązującymi podczas zajęć informatycznych. Dodatkowo, ze względu na wielonarodowość uczęszczających do szkoły uczniów, te bardzo ważne zasady pokazane na rysunkach, zostały opisane i przetłumaczone na kilka języków: angielski, niemiecki, ukraiński i hiszpański. Tak przygotowany zbiór tematycznych obrazów i zrozumiałych dla wszystkich haseł poprawi bezpieczeństwo dzieci podczas korzystania z komputerów i Internetu.

Życzymy Lenie kolejnych ciekawych pomysłów i wspaniałej kariery artystycznej.  

Piotr  Ceranowski

16 października odbył się pierwszy międzyklasowy turniej scrabble dla uczniów  klas 4-6. Dwuosobowe zespoły zmagały się na holu szkolnym w czasie długiej przerwy z zadaniem konkursowym polegającym na ułożeniu 6 wyrazów z ograniczonej ilości liter. Rywalizacja była zaciekła, walka bardzo wyrównana, a w efekcie wyróżniono i nagrodzono następujące klasy:  I miejscem - klasę 6c, II miejscem - 6d, zaś III miejscem - klasę 4a.

Konkurencje mają charakter cykliczny i będą odbywały się co miesiąc, a ostateczny zwycięzca zostanie wyłoniony w czerwcu 2025 roku. Już jutro -17 października zmierzą się ze sobą zespoły z klas 7 i 8.

Zwycięzcom gratulujemy, a przyszłym uczestnikom życzymy powodzenia!

Michalina Janik i Joanna Jaśniewicz

15 października uczestnicy Szkolnego Koła Geograficznego „Mistrz nawigacji” wzięli udział w warsztatach nawigacyjnych dla uczniów województwa pomorskiego zorganizowanych przez PODM w Słupsku oraz Fundacje Inicjatyw Niekonwencjonalnych Sub ventum”.

Młodzi nawigatorzy przygotowują się do zdobycia tytułu Mistrza nawigacji w Pomorskim Konkursie Nawigacyjnym. Uczestnicy pływali po mapie morskiej Zatoki Gdańskiej. Uczestnicząc w warsztatach, uczyli się posługiwania sprzętem nawigacyjnym, wyznaczali punkty na mapie i dzielnie liczyli zadania.

Anna Wolikowska

Wczoraj o godzinie 12:00 w słupskim Aureusie odbyła się miejska uroczystość obchodów Dnia Edukacji Narodowej.

Prezydentka Miasta Słupska Krystyna Danilecka-Wojewódzka uhonorowała 71 nauczycieli słupskich szkół nagrodą za szczególne osiągnięcia w pracy dydaktyczno-wychowawczo-opiekuńczej. Wśród tego grona znaleźli się nauczyciele naszej szkoły. Z rąk Pani Prezydent nagrody otrzymały dwie nauczycielki: pani Małgorzata Semeniuk i pani Natalia Kmieć, a także jeden nauczyciel, pan Andrzej Chojnacki, który został uhonorowany nagrodą Prezydenta Miasta Słupska za zdobycie tytułu NAUCZYCIELA ROKU!

Najserdeczniej gratulujemy nagrodzonym. Życzmy dalszych sukcesów i niegasnącej pasji. Jesteśmy dumni, że możemy pracować z takimi ludźmi!

14 października 2024 r. uczniowie klasy 3b wybrali się do Miejskiej Biblioteki Publicznej na spotkanie czytelnicze z aktorką Edytą Jungowską w ramach projektu "Czytam Sobie - Czytam Tobie".

Ta wyjątkowa postać, znana jako polska aktorka dubbingowa oraz lektorka, podzieliła się pasją do czytania. Swoją obecnością pani Edyta Jungowska zainspirowała dzieci do czytania, a także opowiadała o swoich ulubionych lekturach oraz pokazała, że literatura może być fascynująca. Dostarczyła też dużo radości i inspiracji do odkrywania nowych światów przedstawionych w książkach.

Od pierwszych chwil Pani Edyta stworzyła serdeczną atmosferę, sprawiając, że trzecioklasiści chętnie odpowiadali na pytania dotyczące m. in. bohaterów książek “Pippi Pończoszanki”, „Dzieci z Bullerbyn”,czy  “Przygód Emila ze Smalandii".

Na zakończenie aktorka pozowała do wspólnej fotografii, a potem każdy chętny mógł podejść, zamienić parę zdań i poprosić o zdjęcie i autograf. Dużym zainteresowaniem cieszyły się nagrania bajek, które można była nabyć tuż po spotkaniu.

To było wyjątkowe uczczenie Święta Edukacji!

Mirosława Skalna

W ramach międzynarodowego projektu eTwinning „Journey to the World of Art” oraz innowacji „Po przygodę z Photonem” uczniowie klasy 2c naszej szkoły mieli wyjątkową okazję wziąć udział w wirtualnym spotkaniu z rówieśnikami z klasy 2a Szkoły Podstawowej nr 3 z Piotrkowa Trybunalskiego.

Podczas spotkania dzieci zgłębiały twórczość jednego z najbardziej znanych artystów – Pabla Picassa. Uczniowie przygotowali zagadki, w których każdej części ciała przyporządkowano odpowiednią liczbę. Karty z liczbami ułożono na matach do kodowania w identyczny sposób dla obu klas. Dzieci wzajemnie przekazywały sobie kody dla robotów Photon. Odpowiednio zaprogramowany robot dojeżdżał do zagadkowej liczby, pod którą ukrywała się część ciała postaci z obrazu.

Kulminacyjnym momentem było tworzenie wspólnych dzieł sztuki w stylu Picassa na monitorze interaktywnym. Dzięki kodowaniu i współpracy dzieci udało się stworzyć niezwykle oryginalne obrazy inspirowane kubizmem.

Spotkanie było nie tylko kreatywną zabawą związaną ze sztuką, ale także rozwijało umiejętności programowania i pracy zespołowej. To niezwykłe doświadczenie pokazało, jak można łączyć świat sztuki z nowoczesną technologią!

Dorota Dankowska

Zdrowie to najważniejsza sprawa każdego, więc my także uczestniczymy w organizacji akcji promujących zdrowy styl życia. Październik został ogłoszony “miesiącem różowej wstążeczki” i nasza szkoła, przyłączając się do tej idei, wzięła udział w promocji profilaktyki młodych kobiet.

12 października 2024 r. wolontariusze z Szkolnego Kluby Wolontariatu “Pomocna dłoń” uczestniczyli na terenie miasta Słupka w organizacji akcji profilaktycznej „Bieg z cyckami”. Czwórka wolontariuszy uczestniczyła w  czterokilometrowym biegu. Miło nam poinformować, że Jowita Grzech z kl. 8c stanęła na podium, zdobywając 3 miejsce.  Przy organizacji całego przedsięwzięcia pomagało 30 wolontariuszy, którzy pracowali bardzo dzielnie z uśmiechem na twarzy. Organizatorem akcji była Fundacja Inicjatyw Niekonwencjonalnych "Sub ventum" oraz słupskie Amazonki.

Dodatkowo15 października 2024 r. dziewczynki z klas ósmych uczestniczyły w zajęciach profilaktycznych prowadzonych przez Panią Małgorzatę Parol z Sekcji Oświaty Zdrowotnej Stacji Sanitarno - Epidemiologicznej w Słupsku. Celem zajęć było zwiększenie świadomości o istnieniu czynników ryzyka raka, uwrażliwienie młodych kobiet na profilaktykę, kształtowanie postaw zdrowotnych np. samokontrola organizmu czy możliwość identyfikacji znaków ostrzegawczych, oddziaływanie wyedukowanej młodzieży na swoje najbliższe otoczenie (rodzinę, znajomych), a także poznanie technik samobadania piersi i ćwiczenie samobadania piersi na fantomie.

Nad całością akcji oraz jej organizacją czuwały panie nauczycielki: Justyna Warać, Anna Wolikowska, Edyta Romanczuk - Ozdoba i Marta Pogorzelska.

W ramach międzynarodowego projektu eTwinning „Clean Water” klasa 2c miała okazję poznać niezwykłe urządzenie, jakim jest Micro:bit. To małe urządzenie, które pomaga w nauce kodowania i elektroniki, pozwala tworzyć różnorodne projekty – od gier po sensory środowiskowe. Drugoklasiści podjęli wyzwanie EU Code Week, przygotowane przez projektowych partnerów z Grecji. Zadaniem było zaprogramowanie napisu "Clean Water" na płytce Micro:bit.

Wyzwanie ukończono sukcesem, a satysfakcja z zobaczenia napisu na wyświetlaczu była ogromna! Dzięki temu uczniowie przekonali się, jak proste i przyjemne może być programowanie oraz realizowanie własnych pomysłów z wykorzystaniem nowoczesnej technologii.

Dorota Dankowska

Kampania Dzieciństwo bez Przemocy to ukierunkowane działania mające  na celu przeciwdziałanie przemocy wobec dzieci w Polsce. Składają się na nią ogólnopolskie i lokalne działania edukacyjne oraz medialne, które trwać będą od 8 października do 19 listopada 2024 roku. Nasza Szkoła włącza się do udziału w tej kampanii. Już dziś zachęcamy do aktywności w przygotowanych akcjach, o których będziemy informować w najbliższych dniach.

K. Kras K. Wojcieszek A. Emmerling

14 października w Szkole Podstawowej nr 42 w Gdańsku 25 uczennic naszej szkoły z klas drugich i trzecich po raz pierwszy miało okazję pojechać i wziąć udział w turnieju mini piłki ręcznej „Gramy w ręczną”. Nasze dziewczynki rozegrały w sumie 11 meczów – każdy z nich po 4 kwarty trwające 7 minut. Nie straszne im były potyczki z chłopcami, dzielnie stawiały im czoła. A na tle rówieśniczek z innych szkół podstawowych z całego województwa pomorskiego prezentowały się naprawdę dobrze. Zaznały smaku zwycięstwa, ale godnie potrafiły też przyjąć porażkę. Jedno jest pewne – chcą wygrywać! Nauczycieli z przybyłych szkół urzekły zaangażowaniem.

Na zakończenie każda z nich otrzymała pamiątkowy medal, a Maja Buczko (2d) oraz Kaja Krzemińska (3b) zostały wyróżnione indywidualnie. Wykazały się ogromną wolą walki i dzielnie prowadziły koleżanki przez trudy turnieju.

Projekt „Gramy w ręczną” realizowany jest dzięki wsparciu Ministerstwa Sportu i Turystyki oraz Związku Piłki Ręcznej w Polsce.

Natalia Kmieć

Uczniowie klasy 6b wraz z wychowawcą i jedną z mam postanowili uczcić tegoroczny Dzień Edukacji Narodowej wizytą w słupskim Schronisku dla Bezdomnych Zwierząt.

Wraz z licznymi prezentami szóstoklasiści ruszyli na ulicę Sportową, pomimo przelotnego deszczu i bardzo długiej drogi. Po dotarciu na miejsce zostały wręczone upominki dla milusińskich, a następnie uczniowie pouczeni przez pracownicę schroniska mogli odwiedzić klatki z psami, pamiętając o właściwym zachowaniu. 

Odwiedziny w schronisku wywołały w młodzieży mnóstwo emocji, od tych bardzo smutnych i refleksyjnych po pozytywne i dające nadzieję. Ponadto rozmowa z pracownicą schroniska dostaczyła uczniom wielu ciekawych informacji na temat pracy wolontariuszy, zasad adopcji zwierząt czy sprawowania opieki nad podopiecznymi. 

Takie klasowe wizyty nie należą może do popularnych i powodują - jak się dowiedzieliśmy - nieco stresu u odwiedzanych zwierząt. Są jednak niezmiernie ważne dla młodych ludzi, uczą bowiem wrażliwości, wdrażają do pomagania, a także sprawiają, że myślą oni o tzw. braciach mniejszych ze współczuciem i miłością. Być może dzięki takim spotkaniom już niebawem jakieś nieszczęśliwe lub porzucone zwierzę znajdzie swój dom...

Joanna Jaśniewicz

Uczniowie klasy 2c mieli wyjątkową okazję zgłębiać tajniki działania oczyszczalni ścieków podczas realizacji projektu "Clean Water". Zajęcia rozpoczęły się od obejrzenia filmów edukacyjnych oraz prezentacji przygotowanej przez nauczycielkę, dzięki którym uczniowie poznali, jak funkcjonuje ten złożony system oraz jak istotna jest ochrona środowiska i dostęp do czystej wody.

W kolejnym etapie uczniowie, pracując w małych zespołach (2-3 osoby), budowali modele mini oczyszczalni ścieków. Ich zadaniem było stworzenie działającego modelu, który symulował różne etapy oczyszczania wody. Była to świetna okazja do nauki poprzez praktykę, rozwijania umiejętności zespołowej oraz kreatywności.

Projekt realizowany jest w ramach zajęć STEAM, które łączą nauki ścisłe, technologię, inżynierię, sztukę i matematykę, wspierając uczniów w zdobywaniu wiedzy w innowacyjny i angażujący sposób.

Dorota Dankowska