Aktualności SP5

          • PIERWSZE ZAWODY NASZYCH SZCZYPIORKÓW

            Minął nieco ponad miesiąc od momentu, kiedy w naszej szkole ruszył program Ministerstwa Sportu i Turystyki oraz Związku Piłki Ręcznej w Polsce “Gramy w ręczną”. Projektem zostało objętych 28 uczennic SP5. Dziewczynki systematycznie uczęszczają na zajęcia, podczas których kładziony jest nacisk na ogólny sportowy rozwój oraz naukę podstaw piłki ręcznej - chwytu, podania, rzutu do bramki.
            Niezmiernie się cieszymy, że nasze dziewczynki po tak krótkim czasie zdecydowały się wziąć udział w dwóch wydarzeniach i reprezentować szkołę w regionie!

            23 marca część uczestniczek programu pojawiła się na turnieju Ziaja Kids Handball 1x1, a 28 marca pojechała do Postomina, by wspólnie potrenować i zmierzyć się z rówieśniczkami z tamtejszej szkoły. Fascynacja do piłki ręcznej i zamiłowanie do szeroko rozumianego sportu rośnie! Jesteśmy dumni!

            Natalia Kmieć

            3

            Natalia Kmieć

          • WIOSENNY TURNIEJ SPORTOWY

            Uczniowie klas pierwszych na sportowo przywitali wiosnę i wzięli udział w “Wiosennym turnieju sportowym”. Nasze pierwszaki wykonywały zadania przygotowujące do spędzania czasu na świeżym powietrzu.

            Dzieci jednak nie walczyły, a raczej wspólnie bawiły się. Każdy z uczniów wykazał się ogromnym zaangażowaniem. Po zakończeniu zawodów wszystkie klasy otrzymały pamiątkowy dyplom oraz słodki upominek.

            Zapraszamy do obejrzenia krótkiej relacji z tego wydarzenia.

            Małgorzata Semeniuk, Natalia Kmieć

            TURNIEJ WIOSENNY

          • LATARNIE MORSKIE - PROJEKT STEAM W KLASACH 6

            Uczniowie klas szóstych realizowali projekt STEAM - Latarnie Morskie Polskiego Wybrzeża. Łącząc wiedzę z geografi z matematyczną i informatyczną oraz uzdolnienia techniczne i plastyczne zaprojektowali plan zwiedzania polskich latarni.

            Model STEAM w edukacji oznacza połączenie pięciu dziedzin, którymi są:

            • S – Science – nauka
            • T – Technology – technologia
            • E – Engineering – inżynieria
            • A – Arts – sztuka
            • M – Mathematics – matematyka

            Szóstoklasiści na lekcjach techniki i informatyki tworzyli mapę polskiego wybrzeża z zaznaczonymi polskimi latarniami. 

            6

          • DYSLEKSJA - CO POWINNIŚMY O NIEJ WIEDZIEĆ?

            W powszechnej świadomości dysleksja to wyłącznie trudności w nauce czytania i pisania oraz nieumiejętność opanowania zasad ortografii. Aby zwiększyć świadomość nauczycieli, uczniów i rodziców w zakresie trudności, jakie dziecko z dysleksją napotyka podczas nauki, w ramach Europejskiego Tygodnia Świadomości Dysleksji uruchomiony został Ogólnopolski Test Dysleksji, który dostępny był bezpłatnie w aplikacji ZDAY w dniach 5-10 października 2023 r.

            W teście wzięło udział prawie 4 tysiące osób - dzieci i młodzieży ze szkół podstawowych oraz ponadpodstawowych, a jego wyniki jasno pokazują, iż ponad połowa badanych ma oznaki dysleksji.
            Tymczasem według ogólnodostępnych danych poziom zdiagnozowanej dysleksji wśród uczniów w Polsce to około 10-15%. Na podstawie uzyskanych wyników możemy wywnioskować, że dzieci mających trudności w szkole o podłożu dyslektycznym jest znacznie więcej.

            Co ciekawe, w zakresie codziennego funkcjonowania w szkole oraz ogólnie w obszarze związanym z nauką, przyswajaniem wiedzy, przetwarzaniem bodźców czy utrzymaniem prawidłowego poziomu koncentracji, aż 84% testowanych dzieci osiągnęło wynik wskazujący na znaczne oznaki dysleksji.

            Niepokojące jest to, iż 70% uczniów z problemami dyslektycznymi odczuwa także objawy somatyczne związane z uczęszczaniem do szkoły, co świadczy o tym, jak ciężko jest dzieciom z trudnościami odnaleźć się w systemie szkolnym. Można przypuszczać, że u wielu z nich jest to spowodowane brakiem diagnozy, a co za tym idzie niedostatecznym wsparciem specjalistów.

            Z tymi oraz innymi wnioskami możemy się zapoznać, klikając w poniższy załącznik. Zapraszamy do przeczytania pełnego raportu, który stanowi bezcenne źródło wiedzy dla rodziców, nauczycieli i pedagogów!

            RAPORT DYSLEKSJA

          • WIOSNA NA SPORTOWO

            Dzieci z klas trzecich wiosnę przywitały na sportowo. Zanim długo wyczekiwana pora roku wstąpiła w progi naszej szkoły, uczniowie musieli zmierzyć się z kilkoma zadaniami: jazdą papierowym samochodem, porządkami takie jak zamiatanie i pranie, biegiem w deszczu przez kałużę, a na koniec wspólnym wykonaniem obrazu.

            Wszystkie zadania spełniono na medal, więc nie pozostaje nam nic innego jak wyczekiwać pierwszych krokusów, skowronków i ciepłych promyków słońca.

            Wiosno, przybywaj i trwaj!

            Anna Radomska, Joanna Mateńko

          • OBCHODZIMY ŚWIATOWY DZIEŃ OSÓB Z ZESPOŁEM DOWNA

            21 marca obchodziliśmy w naszej szkole Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa, którego celem było między innymi uświadomienie, że dzieci i dorośli z tą chorobą mają takie same potrzeby, marzenia, oczekiwania jak osoby zupełnie zdrowe. Akcja ta pomaga również uwrażliwiać nas na tematykę chorób genetycznych i potrzebę pomocy wszystkim osobom dotkniętym różnymi rodzajami niepełnosprawności.

            Solidaryzując się z osobami chorymi, założyliśmy kolorowe skarpetki - obowiązkowo nie do pary, jako wyraz akceptacji, tolerancji, szacunku i wrażliwości na potrzeby osób z zespołem Downa. Miało to przypomnieć społeczeństwu, że między nami żyją ludzie, którzy na co dzień zmagają się z poczuciem odrębności i niedopasowania.

            Data obchodów Światowego Dnia Zespołu Downa jest symboliczna. Przypada ona na 21 dzień 3 miesiąca w roku, ponieważ to właśnie dodatkowy - trzeci chromosom w 21. parze składających się z łańcuchów DNA chromosomów w ludzkich komórkach powoduje występowanie tej wady genetycznej. Stąd też inna nazwa tego zaburzenia – trisomia 21.

            Bardzo dziękujemy wszystkim, którzy przyłączyli się do akcji „Dzień Kolorowej Skarpetki” oraz tym, którzy wykonali prace plastyczne.

            Beata Andrzejewska, Paulina Szajner, Alicja Hinc

             

          • ŚWIĘTA ZNAMY I ...KOCHAMY

            W tegorocznej edycji konkursu "Święta znamy i...kochamy - Wielkanoc 2024 " uczniowie klas najmłodszych sprawdzili swoją wiedzę religijną dotyczącą najważniejszych świętach chrześcijan, czyli Świętach Wielkanocnych. Miło nam przekazać, że laureatami  zostali: Zosia Drus z kl. 3c, Nadia Szałowińska z kl.2c, Michalina Maciejewska z kl.1b oraz Franciszek Begedza z kl.3b. Wszystkim serdecznie gratulujemy !!!

            Koordynator konkuru M.B.Witkowska-Panasiak

          • WYRÓŻNIENIE W OGÓLNOPOLSKIM KONKURSIE PIOSENKI MUSICALOWEJ

            1 marca 2024 r. w ramach Festiwalu Musical Nad Słupią odbył się Ogólnopolski Konkurs Piosenki Musicalowej. Naszą szkołę reprezentowała Hanna Drewniak, uczennica klasy Vb, która zdobyła wyróżnienie.
            Zaznaczyć trzeba, że konkurencja w kategorii, w której Hania występowała, była ogromna i na bardzo wysokim poziomie.

            Ogromne gratulacje!

            Karolina Machutta- Gałązka

          • WOJTEK I MIKOŁAJ W PÓŁFINALE KONKURSU JĘZYKA POLSKIEGO

            21 marca uczniowie klasy 5b - Wojtek Grzech i Mikołaj Lau wzięli udział w półfinale IV Wojewódzkiego Konkursu Języka Polskiego "Rozwiąż język" w SP nr 48 w Gdańsku. W eliminacjach szkolnych chłopcy osiągnęli najwyższy wynik, pokonując skutecznie nawet uczniów z klas 6.

            Dziś mieli okazję sprawdzić swoje umięjętności, rozwiązując test z szerokiego zakresu gramatyki języka polskiego w tym fleksji, fonetyki, składni, ortografii i interpunkcji.

            Wojtek i Mikołaj to niezwykle zdolni i pracowicie uczniowie, z niebywałą intuicją językową. Trzymamy kciuki za naszych półfinalistów i czekamy z niecierpliwością, bowiem wyniki zostaną opublikowane już 8 kwietnia na stronie organizatora.

            Finał konkursu 25 kwietnia w Gdańsku.

            Tymczasem wielkie gratulacje, chłopcy!

            Opiekun merytoryczny uczniów i wychowawca - Joanna Jaśniewicz

          • ZAJĘCIA PSYCHOLOGICZNE - CZŁOWIEK TO NIE PRZEDMIOT

            "Człowiek to nie przedmiot, a ciało nie służy jedynie zaspokajaniu potrzeb estetycznych" - z takimi poglądami zetknęli się uczniowie klas klasy 6c, 6d i 7d, którzy uczestniczyli w prowadzonycyh przez psychologa szkolnego zajęciach dotyczących uprzedmiotowienia człowieka. Uczniowie poznali pojęcia takie jak: ciałopozytywność, body shaming czy samouprzedmiotowienie.
            W ramach zajęć obejrzeli krótki film nawołujący do tego, by nie komentować wyglądu innych. Młodzież dowiedziała się także, w jaki sposób budować dobrą relację ze swoim ciałem i świadomie doceniać swój wygląd, co może stanowić panaceum na wzbudzane przez media niezadowolenie z własnego wyglądu.

            Ludzie, w odróżnieniu od przedmiotów, posiadają uczucia i marzenia, o które przede wszystkim warto dbać!

            Agata Emmerling

          • HUMOR W POEZJI

            18 marca w naszej szkole odbył się Szkolny Konkurs Recytatorski dla uczniów klas 1-3 HUMOR W POEZJI.

            W konkursie udział wzięło 16 uczniów. A oto wyniki:


            klasy 1
            I miejsce Nina Borysiewicz kl. 1b
            II miejsce Liliana Szewczyk kl. 1b
            III miejsce Maksymilian Kowalski z kl.1d

            klasy 2
            I miejsce Aleksander Malinowski kl.2b
            II miejsce Hanna Draczyńska kl. 2b
            III miejsce Małgorzata Adamiuk kl.2d

            Klasy 3
            I miejsce Wiktoria Hojczyk kl.3b
            II miejsce Nadia Czygier kl.3a
            III miejsce Maciej Juchniewicz kl.3d

            Wszystkim uczestnikom dziękujemy za udział i gratulujemy zwycięzcom!!!
            Uczniowie, którzy zajęli pierwsze miejsca będą reprezentować naszą szkołę w konkursie miejskim 8 maja 2024 r. w SP 8 w Słupsku.

            Marlena Wawrowska

          • DZIEŃ TECHNIKI - DRONY NAD GŁOWAMI UCZNIÓW SP5

            W tym roku szkolnym uczniowie SP5 w Słupsku pierwszy raz mieli możliwość nauczenia się programowania i pilotażu dronów na zajęciach pozalekcyjnych. Grupa pasjonatów tych latających urządzeń, przez kilka miesięcy szkoliła swoje umiejętności pod okiem nauczyciela informatyki Piotra Ceranowskiego. Zorganizowane Dni Techniki w SP5, były świetną okazją do zaprezentowania zdobytych umiejętności. W czasie pokazu operatorzy dronów perfekcyjnie pokonali wszystkie przeszkody ustawione na specjalistycznym torze zadań.
            Gratulujemy             uczniom zdobycia nowych umiejętności informatyczno – technicznych.              

            Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i gratulujemy świetnych projektów i prezentacji.


            Weronika Rajkowska, Piotr Ceranowski i Andrzej Chojnacki

          • DZIEŃ TECHNIKI LEGO

            Uczniowie koła informatycznego i matematycznego przez ostatnie kilka miesięcy konstruowali, budowali i programowali roboty, pojazdy i maszyny z klocków LEGO. Rozwijali swoją kreatywność, umiejętności manualne, zdolności problemowe oraz programistyczne.  

            Jako podsumowanie działań na kółku zorganizowali w naszej szkole Dni Techniki. Między lekcjami na holu głównym prezentowali swoje projekty wykonane z klocków Lego. Był to dni pełne zabawy i nauki dla uczestników.

            Mogliśmy zobaczyć: huśtawkę z wesołego miasteczka, roboty transportery, robota rozpoznającego i nazywającego kolory, auto wykonujące polecenia, auto rozpoznające i reagujące na przeszkody, rękę robota, samochód wyścigowy F1 oraz maszynę do układania kostki Rubika.

            2

            Dni Techniki nie tylko dostarczyły uczniom rozrywki, ale miał także wymiar edukacyjny. Poprzez udział w zajęciach oraz prezentacjach mogli zdobywać wiedzę z zakresu nauk ścisłych, inżynierii oraz rozwijali umiejętności pracy zespołowej. 

            Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i gratulujemy świetnych projektów i prezentacji.

             

            Weronika Rajkowska, Piotr Ceranowski i Andrzej Chojnacki

          • PISANKA SP5 W JANTARZE

            Droga Społeczności Szkolna!

            Nasze Świetliki biorą udział w organizowanym przez Centrum Handlowe Jantar konkursie na najpiękniejszą pisankę. Jajo, które przygotowaliśmy to ogromna, pluszowa zajęczyca w okularach. Poznacie ją, bo robi wrażenie! W dniach 21-22 marca od godz. 13:00 do 19:00 oraz w sobotę 23 marca, w godz. 10:00 – 15:00 będziecie mogli zagłosować na naszą pracę.

            Głosy będzie zbierać hostessa przy stoisku konkursowym w C.H. Jantar.

            Serdecznie prosimy o wsparcie.

            Dzieci i nauczycielki ze świetlicy szkolnej

          • SZKOLNY KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW KLAS III

            13 marca odbyła się kolejna edycja Szkolnego Konkursu Matematycznego dla uczniów klas trzecich. W konkursie wzięło udział 8 trzecioklasistów, którzy rozwiązując zadania matematyczne, musieli wykazać się logicznym myśleniem, dedukcją oraz sprawnością rachunkową.

            Najlepszym matematykiem okazał się Jakub Szempruch z klasy IIId. Drugie miejsce zajął Aleksander Brzezicki z klasy IIIc, a miejsce trzecie - Małgosia Rudnicka, również z klasy IIId.

            Kuba będzie reprezentował naszą szkołę w XIX Międzyszkolnej Olimpiadzie Matematycznej dla uczniów klas trzecich w Szkole Podstawowej nr 6 w Słupsku.

            Wszyscy trzymamy kciuki i życzymy powodzenia!

            Małgorzata Semeniuk

          • RUSZYŁ PROGRAM "GRAMY W RĘCZNĄ"

            Od 1 marca w naszej szkole ruszył program Ministerstwa Sportu i Turystyki oraz Związku Piłki Ręcznej w Polsce “Gramy w ręczną”, celem którego jest podnoszenie poziomu sprawności fizycznej najmłodszych uczniów w oparciu o systematyczne, zaplanowane i przemyślane działania nauczyciela.

            Programem zostało objętych 26 dziewczynek z klas I-III. Akcja stanowi propozycję rozwijania sprawności fizycznej dziecka w oparciu o gry i zabawy ukierunkowane na piłkę ręczną, dlatego od pierwszych zajęć nie są nam obce piłki do piłki ręcznej i street handballa. Jak się okazało, dziewczynki uwielbiają gry ruchowe i rywalizację sportową.
            Rosną nam prawdziwe gwiazdy sportu!

          • W TAŃCU JAK W ŻYCIU...DZIEŃ KOBIET W CASA DE SALSA

            8 marca w sposób oryginalny spędzili uczniowie klasy 5b wraz z wychowawcą i jedną z mam- Panią Joanną. Klasa wybrała się do klubu tańca Casa de Salsa, który znajduje się w Słupsku przy ulicy Bałtyckiej. 

            Uczniowie mieli okazję poznać podstawowe kroki bachaty - odmiany tańca latynoskiego, który pierwotnie powstał na Dominikanie. Zarówno dziewczęta, jak i chłopcy zaczęli od krótkiej rozgrzewki, nauki figur i kroków solo, a następnie podstaw tańca w parze. W ciągu godzinnych zajęć udało się stworzyć świetną atmosferę i  wprowadzić piątoklasistów w magię i urok rytmu egzotycznych melodii.

            Na specjalne gratulacje zasługuje postawa chłopców, którzy po małych obawach zdecydowali się poprosić do tańca swoje klasowe koleżanki i zatańczyć z nimi w parze. Brawo!

            Zajęcia poprowadziła Pani Martyna Kamińska - założycielka  Casa de Salsa i znawczyni tańców latynoskich. Jej pozytywna energia i przystępny sposób przekazywania wiedzy sprawiły, że zajęcia były atrakcyjne i udowodniły, że taniec to świetna zabawa, relaks i duża porcja endorfin. Dziękujemy!

            Wychowawca klasy 5b Joanna Jaśniewicz

          • OGÓLNOPOLSKI PROJEKT EDUKACYJNO-SPOŁECZNY "JA W RELACJACH. ZROZUMIEĆ SIEBIE I INNYCH"

            Uczniowie klasy 6a uczestniczyli w programie rozwijającym kompetencje społeczne i emocjonalne w okresie od września 2023 roku do marca 2024 roku.

            Uczyliśmy się o naszych emocjach, relacjach społecznych, poznaliśmy sposoby reagowania na presję rówieśniczą. Dowiedzieliśmy się także, czym jest empatia, konstruktywna krytyka i jak radzić sobie w trudnych sytuacjach oraz jak pozytywnie postrzegać problemy czy realizować swoje marzenia. W ramach projektu odbyły się dyskusje, warsztaty grupowe, debata, prowadzenie lekcji przez uczniów. Przygotowaliśmy także wspólne śniadanie, odgrywaliśmy scenki tematyczne, poznawaliśmy swoje mocne strony i talenty. Pracując w zespole, budowaliśmy poczucie wartości niezależne od opinii innych osób, a poprzez śpiew, taniec i swobodny ruch niwelowaliśmy negatywne skutki codziennego stresu.
             

            Praca podczas realizacji projektu przyniosła wiele radości, ale przede wszystkim wzbogaciła uczniów o nowe doświadczenia, które mogą wykorzystać w budowaniu własnej tożsamości, nawiązywaniu relacji społecznych i kształtowaniu pozytywnej samooceny.

            Beata Andrzejewska, Marta Pogorzelska

          • II MIEJSCE W KONKURSIE POEZJI PATRIOTYCZNEJ DLA ZOSI GIEDROJĆ

            Zosia Gierdrojć tym razem reprezentowała naszą szkołę w II Wojewódzkim Konkursie Poezji Patriotycznej „Mickiewicz - 100 lat dla Niepodległej”.

            Konkurs odbył się 5 marca 2024 w II LO w Słupsku i cieszył się bardzo dużym zainteresowaniem. Zosia zaprezentowała przejmujący wiersz K.K. Baczyńskiego „Hej, z drogi precz” i wyrecytowała II MIEJSCE.

            (Zapewniam, że Zośka się dopiero rozkręca ;-)

            Wielkie gratulacje, Zosiu!

            Jolanta Walewska

          • PODSUMOWANIE TYGODNIA WALKI Z DEPRESJĄ

            Ostatnie dni upłynęły w naszej szkole pod hasłem TYGODNIA WALKI Z DEPRESJĄ. Były to różnorodne działania skierowane do całej społeczności szkolnej. Ich celem było uwrażliwienie na problematykę zdrowia psychicznego, a szczególnie depresji wśród młodzieży. Przekazane treści dotyczyły niepokojących objawów, które powinny zwrócić naszą uwagę, sposobów wspierania osób w kryzysie, informacji o tym, gdzie szukać pomocy. Wolontariusze rozdawali ulotki dotyczące sposobów dbania o zdrowie psychiczne.

            Odbył się również konkurs plastyczny polegający na wykonaniu plakatu promującego zdrowie psychiczne. Jesteśmy pod wielkim wrażeniem prac wykonanych przez uczniów. Z przyjemnością ogłaszamy, że:

            1 miejsce zajęła: Ola Deka, uczennica klasy 5b

            2 miejsce zajęli : Martyna Bluma, Julia Polak, Kornelia Polak, Zosia Duda, uczniowie kl. 5c 

            3 miejsce zajęli: Antonina Egzmond, Lena Kozak, Natalia Kowalczyk, Paulina Płaczek, Natalia Jaworska, Lidia Karpowicz, uczennice klasy 5b.

            Uczniowie klas 6-8 wzięli udział w quizie o depresji, który pomógł nam określić, jaki jest poziom wiedzy na temat tej choroby. W badaniu brało udział 72 respondentów. Quiz składał się z 16 pytań, w których zawarta była podstawowa wiedza na temat depresji. Po analizie badań wiemy, że uczniowie naszej szkoły są świadomi zagrożeń wynikających z choroby.
            Wiedzą, że depresja może dotknąć każdego z nas bez względu na wiek, płeć, czy status materialny. Większość z nas kojarzy ją ze smutkiem, przygnębieniem, rozdrażnieniem, niepokojem, zmniejszeniem energii czy utratą zainteresowań. Gorszy nastrój zdarza się każdemu. Depresja jest poważną i przewlekłą chorobą, która zmienia życie całej rodziny. Respondenci mają świadomość, gdzie szukać pomocy oraz że odpowiednie i systematyczne leczenie sprawia, że objawy ustąpią.

            Katarzyna Wojcieszek, Agata Emmerling, Beata Budnicka

    • Godziny dzwonków

      Sobota 18.04.2026
    • Librus Synergia