Tak powiedział Albert Einstein, a my?  Stworzyliśmy zajęcia kreatywne rozwijające zdolności matematyczno-przyrodnicze pod nazwą „ŁAMIGŁÓWKA, KRZYŻÓWKA I INNE ŁAMACZE GŁÓW”, które w I semestrze roku szkolnego 2023/2024 skierowane zostały do grupy uczniów klasy 2b.

Głównym celem zajęć było poszerzenie wiedzy i zainteresowań uczniów w zakresie nauk matematyczno-przyrodniczych. Dobór tematyki zajęć pozwalał na rozwijanie predyspozycji, zdolności poznawczych i wyobraźni, umiejętności twórczego i logicznego myślenia, rozbudzanie ogólnie ciekawości matematyczno-przyrodniczej. Uczniowie prowadzili pomiary i obserwacje, rozwiązywali krzyżówki matematyczne, magiczne kwadraty, zmagali się z sudoku. Kodowali, badali, doświadczali i wnioski wyciągali. Grali w planszówki, w proste towarzyskie gry z wykorzystaniem kartki. Uczniowie pracowali w ogrodzie Gryfitów. Z dużym zaangażowaniem tworzyli i rozwiązywali różnorodne zadania wykazując się pomysłowością, twórczym podejściem do rozwiązywanego problemu. Uczestnictwo w zajęciach dało drugoklasistom możliwość samorealizacji, poszerzania własnych horyzontów, łączenia teorii z praktyką oraz odkrywania tajemnic przyrody i matematyki w atmosferze zabawy, radości, współdziałania.

Poniższa prezentacja obrazuje cotygodniową pracę uczniów.

Opiekun koła kreatywnego

Mirosława Skalna
 

Malowanie i rysowanie oznacza zabawę, w której wszystko jest dozwolone, nawet największa fantazja. W zabawie tej nie może się wydarzyć nic złego, najwyżej zmalujemy arkusz papieru...

Brian Bagnall

Od najwcześniejszych lat należy rozwijać twórcze możliwości dziecka za pomocą różnych form wychowania estetycznego. Jedną z nich jest plastyka. Za pośrednictwem twórczej ekspresji plastycznej dziecko gromadzi doświadczenia zarówno poznawcze, jak i twórcze. W procesie tworzenia doznaje silnych przeżyć, które nie tylko wynikają z samego działania, lecz także z możliwości wyrażenia środkami plastycznymi własnych myśli i uczuć. Dostrzegając ważność tego procesu dla harmonijnego rozwoju dziecka w młodszym wieku szkolnym warto dostarczać mu jak najwięcej okazji do twórczej ekspresji. Możliwość taką dały pozalekcyjne zajęcia kółka plastycznego „Mały Artysta”.

Głównym celem koła było:

- rozwijanie zainteresowań i uzdolnień;

- zdobywanie umiejętności posługiwania się różnymi technikami plastycznymi oraz właściwego ich łączenia;

- rozwijanie wyobraźni i twórczego myślenia;

- nabywanie umiejętności pracy zespołowej;

- podnoszenie własnej wartości, oraz dostrzegania jej w innych;

- rozwijanie sprawności manualnych;

- wystawy prac oraz udział w konkursach plastycznych. ​​​​​​​

Zajęcia kółka plastycznego w I półroczu roku szkolnego 2023/2024 odbywały się raz w tygodniu, w każdą środę od 12.40 - 13.25. Uczęszczała na nie stała grupa uczniów z klasy 2a, 2b i 3c zainteresowanych twórczością plastyczną.

Zapraszam do obejrzenia prezentacji obrazującej działania Małych Artystów i ich prac plastycznych w I półroczu roku szkolnego 2023/2024.

Opiekun koła plastycznego

Mirosława Skalna