W trosce o dobrostan psychiczny uczniów, rodziców i nauczycieli podejmujemy w szkole wiele działań. Jednym z nich było zorganizowanie Dnia Dobrych Rad.

Akcja polegała na umieszczeniu na tablicy przy wejściu do szkoły karteczek z różnorodnymi poradami i inspirującymi myślami. Każdy mógł podejść i oderwać karteczkę, aby zabrać ze sobą trochę mądrości i motywacji na resztę dnia. Karteczki rozeszły się jak świeże bułeczki.

Organizacja Dnia Dobrych Rad nie byłaby możliwa bez pomocy Franka i Oskara, uczniów klasy 3b oraz Mikołaja, ucznia klasy 2d. Chłopcy z entuzjazmem zachęcali uczniów, nauczycieli i rodziców do wzięcia udziału w wydarzeniu.

Dzień Dobrych Rad wzbudził chwilę refleksji w zabieganej szkolnej codzienności. Wierzę, że wiele osób znalazło w oderwanych karteczkach coś, co pomogło im spojrzeć na swoje problemy z nowej perspektywy i wprowadzić pozytywne zmiany w życiu.

Agata Emmerling

Edukacja emocjonalna w przedszkolu ma wielowymiarowe znaczenie dla rozwoju dzieci.

Po pierwsze, zwiększa świadomość własnych emocji i stojących za nimi potrzeb, co sprzyja dobrostanowi psychicznemu. Po drugie, nabywanie umiejętności rozpoznawania emocji u innych wspiera rozwój empatii. Po trzecie, trening wyrażania i regulowania emocji przygotowuje dzieci do radzenia sobie z trudnościami oraz konfliktami w sposób konstruktywny.

Grupa fioletowa bierze udział w cyklicznych warsztatach dotyczących emocji prowadzonych przez psychologa. Bingo "Emocje" i Kostka Emocji to tylko niektóre z narzędzi wykorzystywanych podczas zajęć. Tajniki emocji pomaga też przedszkolakom zgłębiać jednorożec Gucio, którego grzywa zmienia kolor w zależności od tego, co Gucio odczuwa.
Emocje wymagają uwagi i troski. Pochylenie się nad nimi pozwala lepiej rozumieć siebie oraz innych, co stanowi solidną podstawę dla późniejszego funkcjonowania dzieci w społeczeństwie.